ACT I / THE SETTING
这段旅程从何处开始
如果旅馆依靠萤火虫以不同闪烁频率导航，生活会发生怎样的变化？这部作品把舞台放在长满野花的夜行昆虫驿站。开场是：阿霁迎接最后一班访客，却发现熟悉的光信号被公路灯淹没。灯长教她辨认不同的闪光间隔，驿站建立一套简易夜间地图。线索在阿霁飞到新建广场，发现灯具直接朝向林冠照射，造成整个草坡过亮之后产生方向性的改变；人类园丁同意试装遮光罩，但商铺担心门前不够醒目而反对。第一场社区夜游活动中，阿霁组织虫群用闪光提示游客安全边界。广场改用定向照明，旅馆保留夜晚应有的黑暗，游客也学会慢下来观察。这并非一部只靠悬念驱动的作品，最重要的是小飞蛾阿霁必须面对“城市照明不断扩张，旅馆客人找不到归途”的实际后果。
ACT II / CHARACTER MOTIVES
站在故事里的两个人
核心行动者
小飞蛾阿霁
城市照明不断扩张，旅馆客人找不到归途
重要同行者
老萤火虫灯长
在保护夜行生物与满足居民夜间出行之间寻求办法
小飞蛾阿霁最关心的是城市照明不断扩张，旅馆客人找不到归途；老萤火虫灯长则希望在保护夜行生物与满足居民夜间出行之间寻求办法。两条行动线在关键事件中相遇，并由新的事实改变彼此的判断。
ACT III / SIX TURNING POINTS
沿着六次转折向前
ACT IV / READING OR SCREENING
第 1 集：阿霁迎接最后一班访客
当前提供剧情文字版
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阿霁迎接最后一班访客，却发现熟悉的光信号被公路灯淹没。
ACT V / VISUAL INTENT
动画表达的三个抓手
萌物宇宙主题的场景光影与角色动作设计，保持清晰分镜及环境连续性
- 灯长教她辨认不同的闪光间隔，驿站建立一套简易夜间地图
- 人类园丁同意试装遮光罩，但商铺担心门前不够醒目而反对
- 在保护夜行生物与满足居民夜间出行之间寻求办法
ACT VI / MORE STORIES